Inny czynsz w Hammersmith Hammersmith i Fulham

Należy pamiętać, że jest to praca w niepełnym wymiarze godzin, pracująca zdalnie (z okazjonalnymi wizytami w szkołach w Zachodnim Londynie) Poniedziałek: 10:00 - 18:15 (60 minut lunchu) Wtorek: 10:00 - 18:15 ( 60-minutowy lunch) Czwartek: 14:15 - 18:15 (30-minutowy lunch) Wyłoniła się ekscytująca okazja we władzach lokalnych londyńskich osiągających najlepsze wyniki Cel roli Rola zawodowa w zarządzaniu ma kluczowe znaczenie dla skutecznego i zgodnego z przepisami działania organu zarządzającego szkołą lub rady powierniczej. Ta rola musi obejmować nadzór nad każdym wyznaczonym kierownictwem szkoły, jest pierwszym punktem kontaktowym dla zarządzania i będzie prowadzić do doradzania zarządom szkół w zakresie różnych ram prawnych i regulacyjnych, jak również dobrych praktyk zarządzania. Zarządzanie obejmuje proces zatwierdzania wszystkich ustawowych zasad dotyczących delegowanych poziomów zatwierdzania i planowania, kiedy i jak jest to koordynowane ze szkołą, sprawdzane, zatwierdzane, rejestrowane i publikowane. Systemy są tworzone przez urzędników. Wiedza ekspercka na temat szeregu wymagań dotyczących zgodności szkoły, a także zarządzania, może również oznaczać szkolenie dyrektorów w zakresie ich roli, indywidualnie, w grupie lub w całym zarządzie. Ta rola będzie oczekuje się, że zapewni eksperckie wsparcie ad hoc w zakresie zarządzania zasobami ludzkimi, wykluczeniem i przesłuchaniami skarg. Przyjęcia, wykluczenia, skargi, HR, rekrutacja dyrektorów i zarządzanie wydajnością, płace i warunki nauczycieli szkolnych, ramy inspekcji Ofsted, ramy finansowe, przepisy współpracy, przepisy federacji, wymagania dotyczące prowizji charytatywnych, wymagania dotyczące firm itp. Zapewnij ciągłość działalności rady zarządzającej szkołą, odpowiednio zarządzaj danymi wrażliwymi i przestrzegaj poufności zgodnie z przepisami prawa i innymi wymogami. Prowadzić wsparcie administracyjne i organizacyjne dla rady zarządzającej, komitetów i zapewniać wszelkie niezbędne działania następcze. Twórz nowe systemy dla stale zmieniającego się zarządzania, informuj o szablonach usługi oraz szkołach. Zarządzaj, twórz i rozwijaj skuteczne systemy na platformie zarządzania ładem korporacyjnym oraz szkol gubernatorów w ich stosowaniu. Posiadaj rozległe i praktyczne doświadczenie specjalisty ds. ładu, bądź na bieżąco z odpowiednimi przepisami dotyczącymi edukacji, zarządzania, organizacji charytatywnych i spółek oraz przepisy, które wpływają na zarządzanie szkołą w celu zapewnienia organom zarządzającym/radom powierniczym dobrych rad i wskazówek. Wspieraj je, aby były w pełni zgodne z wymogami ustawowymi. Zrozumieć ryzyko związane z zarządzaniem, doradztwem i wskazówkami, ponosić odpowiedzialność za rolę zawodową w zakresie zarządzania w tym zakresie i zrozumieć wynikający z tego wpływ na szkołę, personel i uczniów, organ zarządzający, specjalistę ds. zarządzania i władze lokalne (LA) w innych -zgodność, reputacja i świadczenie usług. Okresowe uczestnictwo i uczestnictwo w sieci urzędników LA w celu dzielenia się praktyką i wspierania rozwoju zawodowego. Profesjonalny urzędnik administracji musi skutecznie współpracować z przewodniczącym gubernatorów, dyrektorami i innymi gubernatorami w szkołach, w których jest mianowany wykonanie zleconej usługi. Budowanie skutecznych relacji zawodowych ze wszystkimi gubernatorami, dyrektorami szkół oraz personelem i urzędnikami LA w celu zwiększenia skuteczności zarządzania szkołą i budowania reputacji usługi. Specjalista ds. zarządzania musi być w stanie poradzić sobie z trudnymi rozmowami z szefami, przewodniczącymi i/lub gubernatorami na temat niezgodności, nowych rozwiązań i wskazówek, konfliktów i rozwiązywania problemów itp. Specjalista ds. zarządzania otrzyma co najmniej cztery szkoły zależne od wielkości modelu usług kontraktowych i zapewniają wysokiej jakości i elastyczne usługi zarządzania szkołami zakontraktowanymi szkołami gminnymi, niezależnie od ich lokalizacji. Zarządzaj szeregiem sprzecznych priorytetów zarządzania, aby sprostać zarządzaniu wynikami edukacyjnymi i finansowymi, ustawowymi terminami i standardami świadczenia usług określonymi przez lokalne służby gubernatora szkół LA. Przy minimum czterech szkołach z takimi samymi terminami budżetów, zwrotów, składania raportów w celu spełnienia ustawowych przepisów, specjalista ds. zarządzania będzie musiał zarządzać pamiętnikami, negocjować przebieg spotkań i zarządzanie w zakresie obciążenia pracą, aby zapewnić dotrzymanie terminów wszystkich szkół. Aby to osiągnąć, będzie potrzebować pewnej elastyczności w godzinach pracy. Jest to częste zjawisko podczas zarządzania obciążeniem pracą w więcej niż jednej szkole, w której obowiązują te same terminy. Profesjonalny urzędnik ds. zarządzania podlega kierownikowi ds. zarządzania szkołami strategicznymi, a urzędnik będzie musiał umieć dostosować się do czasami różnych procesy i oczekiwania. Ta rola będzie integralną częścią tworzenia usług, które wdrażają dobre praktyki zarządzania i podnoszą profil zawodowy i standardy pracy biurowej oraz budują reputację wśród LA jako zaufanego partnera. Specjalista ds. zarządzania będzie miał bezpośredni wpływ na rozwój i trwałość oferty handlowej usług gubernatorów LA i będzie miał bezpośrednią rolę współpracując bezpośrednio ze szkołami i gubernatorami.