Yang lain sewa masuk Tukang tukul besi Hammersmith dan Fulham

Sila ambil perhatian bahawa ini adalah peranan sambilan bekerja dari jauh (dengan lawatan sekali-sekala ke West London Schools) Isnin: 10:00 - 18:15 (60 minit makan tengah hari) Selasa: 10:00 - 18:15 ( Makan tengah hari 60 minit) Khamis: 14:15 - 18:15 (30 minit makan tengah hari) Peluang menarik telah muncul dalam pihak berkuasa tempatan london dalam berprestasi terbaik Tujuan peranan Peranan profesional tadbir urus adalah penting untuk operasi berkesan dan mematuhi badan pengelola sekolah atau lembaga amanah. Peranan ini mesti mempunyai pengawasan terhadap setiap pengurusan tadbir urus sekolah yang ditetapkan, merupakan titik hubungan pertama untuk tadbir urus dan akan membawa kepada penasihatan lembaga pengelola sekolah mengenai pelbagai rangka kerja perundangan dan kawal selia, serta tadbir urus amalan baik. Pengurusan termasuk proses kelulusan untuk semua dasar berkanun untuk peringkat kelulusan dan perancangan yang diwakilkan untuk bila dan cara ini diselaraskan dengan sekolah, disemak, diluluskan, direkodkan dan diterbitkan. Sistem dicipta oleh kerani. Pengetahuan pakar tentang pelbagai keperluan pematuhan sekolah serta tadbir urus, juga boleh bermakna melatih gabenor tentang peranan mereka, sama ada secara individu, kumpulan atau seluruh lembaga. Peranan ini akan dijangka memberikan sokongan tadbir urus ad-hoc pakar untuk HR, pengecualian dan pendengaran aduan. Kemasukan, pengecualian, aduan, HR, Pengambilan Guru Besar dan pengurusan prestasi, gaji dan syarat guru sekolah, rangka kerja pemeriksaan Ofsted, rangka kerja kewangan, peraturan kerjasama, peraturan persekutuan, keperluan komisen amal, keperluan rumah syarikat dll Jaga kesinambungan perniagaan lembaga pengelola sekolah, mengurus data sensitif dengan sewajarnya dan mematuhi kerahsiaan seperti yang digariskan dalam undang-undang dan keperluan lain. Mengetuai semua sokongan pentadbiran dan organisasi kepada lembaga pengelola, jawatankuasa dan menyediakan sebarang tindakan susulan yang perlu. Cipta sistem baharu untuk tadbir urus yang sentiasa berkembang, maklumkan templat untuk perkhidmatan serta sekolah. Urus, cipta dan bangunkan sistem yang berkesan pada platform pengurusan tadbir urus dan latih gabenor dalam penggunaannya. Mempunyai pengalaman yang luas dan praktikal sebagai profesional tadbir urus, mengikuti perkembangan terkini dengan pendidikan, tadbir urus, undang-undang amal dan syarikat yang berkaitan dan peraturan yang memberi kesan kepada tadbir urus sekolah bagi memastikan badan pengelola/ lembaga amanah diberi nasihat dan bimbingan yang baik. Sokong mereka untuk mematuhi sepenuhnya keperluan berkanun. Memahami risiko yang berkaitan dengan tadbir urus, nasihat dan bimbingan, mempunyai akauntabiliti untuk peranan profesional tadbir urus di dalamnya dan memahami kesan berbangkit untuk sekolah, kakitangan dan murid, badan pengelola, profesional tadbir urus dan pihak berkuasa tempatan (PBT) dalam bukan -pematuhan, reputasi, dan penyampaian perkhidmatan. Kehadiran dan penyertaan sementara di Rangkaian Kerani LA untuk berkongsi amalan dan menyokong pembangunan profesional. Kerani profesional tadbir urus perlu bekerja secara berkesan dengan Pengerusi Gabenor, guru besar dan gabenor lain di sekolah tempat dia dilantik penyampaian perkhidmatan yang dikontrakkan. Membina hubungan profesional yang berkesan dengan semua gabenor, pemimpin sekolah dan kakitangan dan pegawai PBT untuk meningkatkan keberkesanan tadbir urus sekolah dan membina reputasi perkhidmatan. Profesional Tadbir Urus mesti dapat menangani perbualan yang mencabar dengan ketua, Pengerusi dan/atau gabenor mengenai ketidakpatuhan, penyelesaian dan panduan baharu, konflik, dan penyelesaian masalah dll Profesional tadbir urus akan diberikan sekurang-kurangnya empat sekolah bergantung kepada saiz model perkhidmatan kontrak dan menyampaikan perkhidmatan tadbir urus sekolah yang berkualiti tinggi dan responsif kepada sekolah kontrak di daerahnya di mana sahaja mereka berada. Uruskan pelbagai keutamaan tadbir urus yang bercanggah untuk memenuhi tadbir urus prestasi pendidikan dan kewangan, tarikh akhir berkanun dan piawaian penyampaian perkhidmatan yang ditetapkan oleh Perkhidmatan Gabenor Sekolah LA di daerah itu. Dengan sekurang-kurangnya empat sekolah dengan tarikh akhir yang sama untuk belanjawan, pemulangan, memfailkan laporan untuk memenuhi peraturan berkanun, profesional tadbir urus perlu menguruskan diari, merundingkan pergerakan mesyuarat dan pengurusan mengenai beban kerja untuk memastikan semua tarikh akhir sekolah dipenuhi. Akan memerlukan tahap fleksibiliti dalam waktu bekerja untuk mencapai matlamat ini. Ini adalah kejadian yang kerap berlaku apabila menguruskan beban kerja di lebih daripada satu sekolah yang mempunyai tarikh akhir yang sama. Kerani profesional tadbir urus melaporkan kepada Ketua Tadbir Urus Sekolah Strategik dan kerani itu perlu mempunyai keupayaan untuk menyesuaikan diri dengan kadangkala berbeza proses dan jangkaan. Peranan ini akan menjadi penting untuk mewujudkan penyampaian perkhidmatan yang melaksanakan tadbir urus amalan baik dan meningkatkan profil profesional dan piawaian kerani serta membina reputasi dengan PBT sebagai rakan kongsi yang dipercayai. Profesional tadbir urus akan memberi kesan langsung ke atas pertumbuhan dan kemampanan tawaran dagangan gabenor LA, dan mempunyai peranan berhadapan hadapan yang bekerja secara langsung dengan sekolah dan gabenor.